Salud y Sexualidad: Info

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Repaso

Ambiente y Salud

Actividad: Noxas y enfermedades

Prevención y promoción de la salud.

1.    Observen con atención las imágenes de los afiches, luego de analizarlos, discutan las siguientes cuestiones y anoten las conclusiones a las que llegaron

a)    ¿A qué tipo de acciones de prevención corresponden (primaria, secundaria o terciaria) cada uno?

b)    ¿A quién está dirigido cada uno?

c)    ¿Qué organismo del Estado u organización es responsable?

d)    ¿Cuál es el objetivo de cada acción?

1.    Observen los videos de las siguientes campañas analícenlas y respondan para cada una:

Ø  Campaña Nacional de Prevención del Cáncer de Piel https://www.youtube.com/watch?v=8Mo7AvKKeAg 

Ø  Campaña de prevención, 2004 (parte 1 y 2) https://www.youtube.com/watch?v=QXoG0h_oiFA https://www.youtube.com/watch?v=Z2o5yaxegiQ

a)    ¿Cuál era su objetivo?

b)    ¿A quién estaba dirigida?

c)    ¿Qué medio y que recursos utilizaron?

d)    ¿Cuál era el mensaje?

e)    ¿Con que visión de la salud lo vinculas? ¿Por qué?

2.    Reflexionen sobre lo que sucede en nuestro país acerca de la eficacia en las medidas de prevención. Redacten algunas de las conclusiones a las que llegaron.

3.    ¿Te parece que la escuela se pueden hacer aportes en la promoción de la salud? ¿Y en los hogares? Justifiquen su respuesta.

4.    Busquen información acerca de las políticas de Estado en nuestro país sobre promoción y prevención de la salud. Seleccionen una política y den su opinión, por ejemplo, expliquen si es una buena acción, si cumple con sus objetivos, si está bien planteada. La misma será presentada al resto de tus compañeros la próxima clase.